很多人都會服用維他命C
而這邊分享哪些情形,是真正會缺乏維他命C
你一定遇過親朋好友說:我吃這個保健食品很好,所以推薦給你。但是別人吃的就適合自己嗎?或是身體缺什麼就補什麼,有這麼簡單嗎?更何況根據2016年多層次傳銷事業經營發展狀況調查,台灣每10人就有1人加入多層次傳銷,別人的使用經驗真的可信嗎?
常見保健食品和藥品的交互作用有:
根據醫改會的統計資料,台灣每位老年人平均患有1.4種慢性病,用藥量是一般人的5倍,藥物交互作用發生率多2.5倍,而且洗腎率為世界第一。所以保健食品和藥物、疾病的交互作用,可說是屢見不鮮。
,需要藥師的把關與客製化設計。根據藥物、疾病、症狀、劑量來挑選保健食品,才對自己和家人的健康才有保障。
如果您是藥師,想要靠藥品和保健食品的專業知識進入長照機構的處方箋領域,歡迎參考 翻轉保健食品新思維-藥師評估工作坊。
課程簡介:
周孫鴻藥師及其團隊,為台北愛愛院和清福安養院約300位住民的用藥和保健食品安全把關。他們評估住民用藥後,再視需求搭配保健食品。並將藥品和保健食品,以一餐一包的方式分包,增加服用的正確和方便性,這個課程就是他們實務經驗的分享。
如果您是藥師、營養師可以試試以下維他命B12小挑戰,是不是保健食品比你想像的還專業:
問題一:下列何者不是B12缺乏的高危險群?(A) 胃幽門螺旋桿菌感染 (B) 肝功能不好 (C) 吃素 (D) 老人
問題二:長期服用下列藥物,何者不會造成B12缺乏? (A) Glimepiride (B) Esomeprazole (C) Metformin (D) Famotidine
問題三:下列何者不是B12缺乏的症狀? (A) 貧血 (B) 骨質疏鬆 (C) 失智 (D) 陰道乾燥
問題四:下列何者不是B12缺乏的診斷方式? (A) 測cobalamin血中濃度 (B) 測MCV (C) 是否有神經異常症狀 (D) 是否有口角炎、舌炎
問題五:血清cobalamin濃度(pg/mL) 多少算是 B12 borderline low? (A) 100 to 200 (B) 200 to 300 (C) 300 to 400 (D) 400 to 500
問題六:下列哪個因子會和B12結合,促進B12的吸收? (A) R factor (B) Intrinsic factor (C) Pancreatic proteases (D) Pepsin
問題七:下列各種B12不同形式,哪個結構最穩定鹽基和 cobalamin的鍵結最強? (A) Hydroxocobalamin (B) Cyanocobalamin (C) Methylcobalamin (D) Dibencozide
你滿意目前的生活嗎?
辛苦了一整天,只能換不高不低的薪水嗎?
照顧服務員的你,想要一個翻身的機會嗎?
你渴望提升照顧服務員的社會地位嗎?
傳統照顧服務技術,需要創新和革新了!
您將學習到最新、最有歷史、最智慧的技術~
養生照顧服務,引用中國千年傳習的黃帝內經~經絡法
您的辛苦值得更好的生活!更多的尊重!更好的報酬 !我們是~養生照顧服務員~
主辦單位:台中市居服照顧合作社、養生保健照護聯盟
承辦單位:翻轉醫療 長照教育訓練平台
主要講師:黃達 理事長 講師介紹
費用:980元/人 含午餐
人數:10~16人 ( 報名不足10人場次,順延至下一場合併辦理 )
資格:限具有照顧服務員單一丙級證照或經職前訓練具結訓證書者報名
性質:養生保健看護聯盟自辦教育課程 (完成課程後寄發專業證書)
09:00~15:00 上課
課程大綱:
養生保健照顧市場有多大
照顧的真正目的
職業道德及工作倫理
時辰養生法理論與實作
循環養生法理論與實作
問題處理與排除
養生保健-錢多多關鍵法
15:00~17:00 考試 (筆試和技術實作)
台中班: 台中市北區衛道路155-2號 (台中市北區衛道社區日間照護中心) 近中國醫藥大學
高雄班: 高雄市三民區民族一路80號15F-1 1501教室 (有可能依人數調整場地位置)
上課花絮



學員見證

常見問題(必讀)
Q:課程結束後頒發的結業證書,有沒有政府背書?
A:該結業證書沒有政府背書,但是想要承接養生照護聯盟的個案,要先有這張結業證書。
作者:愛迪樂健康團隊 職能治療師 鍾孟修
因為某些先天或後天的因素,好比中風、腦傷、截肢、車禍等等狀況,造成半側偏癱、癱瘓或失能的情形,影響了許多日常生活需要「雙手」操作的活動,造成功能上的障礙及限制,更直接地說,如果只剩下「單手」和單腳可以動了,我該如何幫助我繼續維持我的日常生活呢?
過去我們分享了許多關於半側癱瘓及偏癱患者,如何吃飯、穿脫衣物、洗澡等等的技巧、輔具、環境改善策略方式,來幫助個案恢復各項的功能,但你有想過「單手」該如何綁鞋帶嗎?
過去一個我服務的個案,他因為動脈瘤造成左側偏癱的情形,雖然大部分的生活經過復健以及一些策略方法介入後,大多可獨立進行,但綁鞋帶對她來說始終一直是個障礙;有一天他很開心的分享了影片給我,影片也經過個案同意,希望能透過影片示範的方法,讓有需要的人也能因此而受益。
當然你很可能跟我說:「幹嘛那麼麻煩呢?穿沒有鞋帶的鞋子,透過魔鬼氈或包鞋等形式就好啦!甚至還更方便穿脫呢!」聽起來很有道理,但對於個案來說,綁鞋帶這件事情不僅僅是型態、外觀、流行的考量,更重要是其更涵蓋了自我效能以及心靈社交等因素,因此只要個案想要做,我們沒有理由或藉口去阻止,甚至我要大大地支持個案,希望能把這樣的精神及態度,感動更多需要的身心障礙及長者。
因此我也找了一些網路的影片示範,分享一些其他單手綁鞋帶技巧給大家參考,但觀看完後你會發現,過程中相當需要靈巧的單手以及重複的練習,才能有效率地執行完成。
這個方法似乎相較於上方的影片稍微簡單些,不過還是需要多次練習才會比較上手。
當然你也可以透過其他肢體來協助,但先決條件是你的患側要有良好的控制、穩定力,才能讓綁鞋帶的過程更有效率。
或者你可以採用一端固定的方式,影片上方是示範在源頭固定,下方是示範一端在上頭固定,因此只要操作一條繩子即可,不過也犧牲了原本蝴蝶結的型態。
當然也介紹幾款關於鞋帶的輔具,給大家做參考:
QuickShoeLace

Xtenex-免綁彈性鞋帶
Our Obligation -彈性鞋帶

KOOLLACES Good-Bye Tie
HICKIES
Zubits Magnetic Lacing-磁力鞋帶
太多太多關於鞋帶的輔具了,族繁不齊備載,實在是太有創意了!以上關於單手綁鞋帶的技巧和輔具分享給大家,讓大家補腦長知識唷!更多關於職能治療教室的生活輔具,歡迎關注我們的粉絲頁!